JÚLIO e FERREIRA AGRADECEM

Bom dia! Alunos e alunas do CEM 111!
O resultado das eleições saiu ontem às 23:31 da quarta-feira e a chapa 01 venceu: parabéns à nova direção 2014-2016.
Júlio e Ferreira vem por meio deste blog agradecer a todos vocês pelo apoio, alguns apoio incondicional, outros mais tímidos ( é o jeito de cada um), outros estufaram o adesivo no peito, outros falaram em alto e bom som. Isto não é discurso de perdedores, pois não somos, pelo contrário, saímos mais fortes e capazes de enfrentar outros desafios. A democracia neste país ainda engatinha, mas pessoas como o Júlio e o Ferreira plantaram sementes de esperança que um dia se possa acreditar na tão esperada democracia religiosa, na democracia racial, na democracia social e porque não falar nos princípios éticos e morais de dois profissionais que foram verdadeiros, transparentes e acima de tudo sonhadores em suas propostas de campanha. O NOSSO MUITO OBRIGADO A VCS E AGRADECEMOS OS 320 CORAÇÕES PELA CONFIANÇA DEPOSITADA EM NOSSOS SONHOS, POIS SONHOS QUE SE SONHAM JUNTOS, NÃO SÃO SÓ SONHOS, SÃO  I D E I A S.

TRABALHO PARA A GALERA DOS 2º e 3º ANOS que CONVERSARAM COMIGO

COMPONENTE CURRICULAR: ARTE

PARA OS 2º ou 3º ANOS QUE COMBINARAM O TRABALHO ESCRITO

2º e 3º

CENTRO DE ENSINO MÉDIO 111 ALUNO(A): ____________________Nº______ TURMA: __________ TURNO: __________ PROFESSOR: Ferreira   DISCIPLINA: Arte 01 DATA: _____ / _____ / 2013 2º SEMESTRE

__________________ NOTA

4º bimestre

Conteúdos:

■ Elementos estruturadores do espetáculo teatral: texto, ator, diretor, cenário, figurino, maquiagem, iluminação, sonoplastia, palco etc.

■ Análise de textos teatrais, identificando seus elementos estruturais: gênero, tema, enredo (exposição, desenvolvimento e desfecho); tese/discurso; ação dramática (conflitos, relacionamentos, causas e conseqüências; contexto sociocultural, político, filosófico, econômico, científico, tecnológico); planos de ação (realidade, memória, fantasia); falas (diálogo, monólogo); personagens (principais: protagonista e antagonista, e secundária); perfil; (físico, emocional, ético, moral, social, político, econômico)

FAÇA UMA PESQUISA SOBRE OS CONTEÚDOS ACIMA.

OBS: O trabalho deve ser digitado, Times New Roman, fonte 12 e espaço 1.5.